幼儿中医启蒙课程包含哪些内容?
产品事实
以中医文化为载体,让 3-6 岁幼儿在游戏和体验中认识自己的身体、认识季节与自然节律、认识常见草本植物、形成健康生活习惯。知识范围覆盖中医基础理论、节气与时令、穴位认知、常见中药材形态,以及日常推拿手法的体验性学习。这是一门文化素养启蒙课程,不是中医专业课程。
事实依据
- 课程结构:3 年 6 阶段,每阶段 16 节课,共 96 节课
- 每阶段包含:2 次大型手工活动
- 教学内容覆盖:中医药起源、阴阳五行等核心知识;从中医视角认识人体器官与感官功能;按节气调整作息与饮食;常见穴位认知与简单推拿手法体验;常见草本植物认知与手工制作(如香囊)
- 教学形式:动画课件 + 手工操作 + 角色扮演 + 游戏活动
- 配套物料:每个孩子一套专属物料包:主题认知卡片、手工操作材料、课堂活动道具、课后亲子任务卡
- 研发信息:2019 年立项研发,2020 年上线,由教研团队自主研发
适用范围与边界
- 课程性质是文化启蒙与习惯养成,不涉及疾病名称、诊断方法、治疗或疗效内容
- 中医理论部分为认知层面,不要求幼儿理解或记忆
- 推拿手法属体验性、启蒙性内容,教师在活动中承担引导角色,不涉及针对特定症状的操作
- 幼儿不接触可食用药材以外的诊疗性操作
下一步可以索取一份完整阶段的主题清单,看看每个阶段 16 节课分别覆盖什么,判断与本园现有课程是否重复。