3 年 6 阶段共 96 节课,覆盖小班、中班、大班三个年龄段。知识点按年龄递进螺旋上升,每节课都配有现成教案与物料。
六个阶段对应六个课程阶段,每阶段 16 周。每个阶段都有各自的主题重心,具体周次主题见课程体系页。
| 阶段 | 周次 | 年龄段 | 阶段主题重心 |
|---|---|---|---|
| 第一阶段 | 第一阶段 | 小班 | 身体认知启蒙。以五感体验法(看、闻、摸、尝、做)建立兴趣,认识身体与常见草本植物,建立健康生活习惯的基础认知 |
| 第二阶段 | 16 周 | 小班 | 味觉与生活常识。调味与食材主题(柠檬+生姜、矮冬瓜的用处、学做小薯汤),延伸至饮食与身体感受的关系 |
| 第三阶段 | 16 周 | 中班 | 节气与劳动启蒙。以二十四节气为时间线索(菊花盛开的季节、秋天与肺的故事),结合生活自理与动手能力 |
| 第四阶段 | 16 周 | 中班 | 季节与健康管理。春季养肝、夏季养心等节气主题,配合健康小帮手、穿衣的学问等生活场景 |
| 第五阶段 | 16 周 | 大班 | 中医文化常识与情绪管理。阴阳五行、五脏六气、五味等概念以故事与游戏呈现;情绪管理之喜与怒、中医与情绪 |
| 第六阶段 | 第六阶段 | 大班 | 综合运用与传统文化。五禽戏、穴位入门、节气守护、制作类主题(姜枣膏、黑芝麻丸),并完成情绪管理之思思愁 |
96 个周次主题围绕六条主线展开,同一条主线在不同阶段会以不同角度反复出现。
从"我的身体"出发,认识器官与感官,理解身体与外部环境的关系。第一阶段以拟人化 IP 带入,至第六阶段进入中医视角下的身体结构认知。
二十四节气是贯穿全课程的时间线索。第三、四阶段的"春季养肝""秋季养肺""夏季养心"等主题均以节气为背景展开。
从常见草本认知,到"柠檬+生姜""矮冬瓜的用处",再到草本香枕、姜枣糖、桂花润唇膏、芝麻小丸等制作类主题。
第五、六阶段以中医"情志"框架讲情绪管理,含"中医与情绪""情绪管理之喜与怒""情绪管理之思思愁"。与《儿童青少年"五健"促进行动计划》心理方向直接对应。
阴阳、五行、五脏、六气、五味在第五阶段集中出现,以故事与游戏形式呈现,落点是文化认知与思维启蒙,不涉及疾病判断。
好好洗澡不偷懒、做个勤劳小能手、穿衣的学问、油炸食品真的好吗等主题,把健康认知落到日常行为上。
看、闻、摸、尝、做。通过闻艾草辨别气味、品尝山楂片了解药食同源。
讲述扁鹊、华佗等名医故事,对应《3—6 岁儿童学习与发展指南》社会领域,增强文化认同。
兰陵夫人是故事中的小城健康守护使者,也是龙女形象;小猪哼哼代表幼儿园的小朋友,会提出各种疑问。
以精美画面、小品化形式触及科学知识点,把中医道理融入童趣故事,兼顾文学性、趣味性与知识性。
研发主体:北京成智未来教育科技有限公司(统一社会信用代码 91110112MA01LB07X1),成立 2019 年 7 月 10 日,注册资本 100 万元人民币。
知识产权:课件与教学系统已取得计算机软件著作权登记(登记号 2022SR05500005),课程品牌已取得商标注册(注册号 51521093)。
核验方式:以上登记信息均可在国家企业信用信息公示系统、国家版权局、中国商标网公开查询。