中医文化的传承应从娃娃抓起,中医文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,推动中医药文化进校园,对于增进幼儿对中华优秀传统文化的了解与认同,增强幼儿传承优秀传统文化的使命感,坚定文化自信,提升幼儿综合素养,实现中医药事业创新发展具有重要意义。如何弘扬幼儿中医文化呢?
 
       中医药文化进校园从娃娃抓起,要开展形式多样、组织室内外中医药体验活动,激发幼儿对中医的兴趣和热爱,树立传承和发展中医药事业的志向和理想。同时也可以举办以中医体质辨识、中医护理特色疗法体验为主的“中医送健康”活动和以弘扬岐黄文化、普及中医知识的健康讲座。
       为了让小朋友更加近距离感知中医药的魅力,营造良好的中医药文化学习氛围,还可以与孩子们共同扮演医务人员角色,教导孩子如何实现自救、保健、外伤包扎、中医保健知识等。“小中医”们可以和身边的小朋友分享所学到的知识,认真地当好“医生”的角色,为其他小朋友亲身示范和讲解。
       孩子们亲身体验,生动有趣地宣传中医药文化,普及了中医药知识,让孩子们萌发对探索中医药文化的旺盛好奇心,感受了中医药文化熏陶,对于提升青少年健康素养,帮助其养成健康的行为方式和生活习惯具有重要意义。
       除此之外在日常生活中多给孩子灌输中医药知识的教育。多给孩子讲讲李时珍,孙思邈,华佗等中医历史名人的故事。书本上增加传统中医药的知识内容。在学校教育上下功夫,全面提高中医药文化的认知率。组织孩子参观传统中医技艺,如参观针灸,按摩,中药铺等中医的治疗过程,提高孩子对中医的认识。制作传统中医药宣传影片。可以制作适合儿童观看的中医药主题电影,动画片,广告等。鼓励孩子自主学习了解中医知识。给孩子们提供中医药类相关的课外书籍,提高孩子的阅历。组织中医药知识竞赛。如在学校组织中医药知识比赛,在电视上筹划中医药类电视综艺节目,鼓励孩子们积极参加。模拟中医文化做游戏。家长或者老师可以尝试着将中医文化融入到游戏中,和孩子们做游戏,进行体验式教育。